为持续增强我院教育教学和管理服务的针对性、有效性，强化立德树人根本任务落实，广泛听取学生对学院发展的意见和建议，5月10日下午，我院在第一会议室召开了2020-2021学年第二学期学生代表座谈会。学校教学督导王昭海教授，我院柳林院长、袁光辉副院长、黄婷副院长、许珂瑶老师等出席会议，我院5个专业的37名学生代表参加了座谈。座谈会由袁光辉副院长主持。

袁光辉副院长和学校督导王昭海教授首先明确了此次活动主旨、目的和意义。柳林院长鼓励参会学生代表充分用好自己权利，就学习及生活中遇到的问题和困难及时进行反馈，从而进一步改善学习环境和提高管理服务水平。

座谈会现场气氛活跃，各班学生代表依次围绕学习生活上遇到的问题及困惑踊跃发言，从本学期的课堂教学、实验、实践教学、第二课堂、学生管理服务等方面提出了积极的意见和建议。

王昭海教授与同学们进行了学习方法的交流，并希望学生提升自主学习能力，课前做好预习、课中抓老师讲课主线，课后与老师主动沟通。

柳林院长肯定了同学们的学习积极性，对同学们提出的合理建议表示感谢，并就教师特别是年轻教师的教学提升工作提出了规划，希望同学们在学习中将主体变成自己，不断提升自学和创新能力。

黄婷副院长提议同学们结合线上资源开展自学，通过网页介绍和参加学院组织的科研活动了解老师的科研动态，联系老师参与科研实验，同时鼓励同学们沉下心来做学问，打好一生发展的基础。

辅导员许珂瑶老师就同学们所关心社团活动和PU口袋使用做了详细的解释，建议学生把好定位，提升自己综合能力。

袁光辉副院长充分肯定了同学们提出的良好意见和建议，承诺尽快整理解决学生提出的合理意见和建议，持续不断地优化育人环境，夯实教育教学基础工作，更好地服务于学生的全面成长。同时希望同学们在大学四年锻炼出自学学习能力、自主分析和解决问题能力。

此次座谈会促进了师生的沟通交流，拉近了学生与学院领导之间的距离，凝聚了化工学院师生的智慧与力量。此次座谈研讨从学生角度、教师角度和学院教学管理服务角度寻求改善优化共识，从而更好地贯彻了新时代高等教育大会精神，让有内涵、有质量、有温度的教育教学全面助力同学们的可持续成长。

撰稿/刘蓉   审核/袁光辉