2018年5月24日，由陕西省教育厅、西安交通大学主办的 “新工科”研讨会于西安交通大学召开，我院教师袁光辉、黄婷参加了此次会议。
本次会议由西安交通大学教务处处长徐忠锋主持，华中科技大学余东升教授做了精彩的报告。报告内容为工程教育背景与问题；工程教育改革；国际工程教育变革的趋势；我国新工科的内在逻辑、现状与挑战四方面的内容。
会议指出了新工科的发展路径有两方面：一是围绕专业展开；二是三支队伍建设。三支队伍包括综合性高校、传统优势工科、地方高校，并指出地方高校应该走服务区域经济发展，服务产业发展这条道路。会上余教授以东莞理工学院为例，阐述了经济发达地区的产业学院，以教育链、产业链、创新链三链融合的工程教育模式。
通过此次会议，了解到工程教育变革的趋势要面向社会，面向未来，增强现实关切；办学与人才培养目标要两者相互联系、相互作用、相互交织；实施创新教育教学。总之，教学内容、教学组织方法、教师和学生角色、教学计划安排和实施等方面的教学要素、结构方式都发生了变化，这个变化结果是使教学更加综合、更加丰富、更加灵活、更加实际，新的工程教育，重心是教育。
（撰稿/黄婷 审核/谢娟平）
