为强化青年教师教学素养，展示教学风采，进一步加强我院师资队伍课堂教学能力建设，同时为我校第四届课堂教学创新大赛选拔优秀参赛教师，5月5日至5月25日我院成功举办了第四届课堂教学创新大赛化工学院初赛活动。
选拔第一阶段采取以讲代赛的形式进行，院长柳林、教学副院长黄婷、科研副院长袁光辉、教学督导、系主任等对我院近15名教师进行了听评课，经过对课堂讲授环节进行综合评价我院5名教师进入了的第二阶段说课环节。
校督导王昭海对本次活动进行了点评，强调说课重点是课程目标、课程设计、课程对毕业要求的支撑三方面，并对每名说课的教师逐一点评，指出参赛选手课程目标中缺少德育目标，用思政元素支撑课程的德育目标，课程目标与毕业要求支撑要明确，亮点需深入等；我院督导袁光辉、李亚萍等指出了5名教师需要完善课程达成度度分析、调整说课的顺序、凝炼内容等方面。黄婷鼓励青年教师要正确认识比赛，通过比赛审视自己的教学水平，查找差距、提高技能，通过比赛引领教师创新教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价，合理运用现代信息技术，积极投入课堂教学改革与创新实践。经过认真评比，我院推荐寇莹、孙安霞、王帅三位教师参加校第四届课堂教学创新大赛决赛。
本次课堂教学创新大赛活动坚定了高校教师“以学生为中心”的教育理念，进一步激发了教学模式、方法和评价等方面的探索热情，也为我院教师成长、交流和学习提供了平台，有利于引导高校教师潜心教书育人、推动教学创新，不断提升高校本科教育教学水平和人才培养能力。
（撰稿/刘蓉 审核/黄婷）
