为进一步深化课堂教学改革，规范课程教学管理，锤炼教师教学基本功，提升整体育人质量。近日，安康学院化学与环境学院有序组织应用化学、化学工程与工艺、化妆品技术与工程、制药工程、中药制药、环境生态工程六个本科专业全面开展教师说课程专项活动，全院任课教师积极参与、深耕细研、同台交流，营造出以研促教、以评促建的浓厚教学研讨氛围。

本次说课活动紧扣本科教育教学审核评估指标要求，立足各专业人才培养目标与毕业要求，聚焦课程体系建设、课堂教学提质、教学改革创新等核心环节，实现全院专业全覆盖、任课教师全覆盖。活动中，各专业教师严格按照说课规范，围绕课程定位与育人目标、教材学情分析、教学重难点、教学设计、教学方法、课程思政融入、考核评价方式、课程持续改进等关键内容进行全面阐述，系统展示课程建设思路、教学实施路径与特色创新亮点。各位教师结合自身授课经验与专业特色，立足应用型人才培养定位，精准对接行业岗位需求，细化教学环节设计，优化教学资源配置，充分展现了扎实的教学功底和严谨的教学态度。

值得关注的是，中药制药专业作为学院2026年首次招生的全新专业，本次首次参与全院说课专项活动，成为本次系列活动的亮点之一。该专业授课教师围绕新专业建设规划，结合中药制药行业发展趋势与人才市场需求，详细阐述专业核心课程的搭建逻辑、教学内容取舍、实践教学布局及育人特色。针对新专业办学初期课程建设、学情培养、教学体系完善等重点问题，教师团队提前谋划、精细打磨，明确课程建设标准与教学改进方向，为新专业稳步起步、规范办学、高质量发展筑牢教学根基。

各专业说课展示结束后，学院教学督导、专业负责人组成评议小组，逐一对教师说课情况进行精准点评、细致指导。评议团队在肯定各位教师教学设计规范、备课扎实充分、育人思路清晰的同时，针对课程目标精准度、教学方法创新性、课程思政融入深度、教学闭环改进等方面提出针对性优化建议，引导全体教师对标审核评估标准，补齐教学短板、完善教学体系。现场教师积极交流研讨、互学互鉴，有效实现了教学经验共享。

下一步，化学与环境学院将以本次说课活动为契机，持续聚焦本科教学审核评估工作要求，常态化开展教学研讨、课程打磨、教学整改提升活动，持续优化各专业课程体系，深化课堂教学改革，全面提升学院整体教学水平与人才培养质量，以扎实的教学成果、严谨的办学态度，高质量完成本科教育教学审核评估各项工作任务。

撰稿/张芯审核/黄婷