为扎实推进审核评估整改自查工作落地落实，夯实学生教育管理基础，汇聚全员育人工作合力，10月8日，化学与环境学院于209会议室召开“书记说育人”专题学生工作推进会。学院党总支书记程国栋，全体辅导员、班主任参会。
会议伊始，程国栋围绕育人理念、实施路径、工作成效三大维度作专题工作发言，系统梳理学院现阶段育人工作体系与重点成果。他强调，一是在育人实践工作上，学院深耕“党建带团建”工作模式，打造“化环博士讲故事”“化学之光科普团”等特色品牌活动，充分利用志愿服务、校企合作等优质平台资源，全方位提升学生综合素养与实践能力。二是在学生就业工作上，要坚持就业工作关口前移、重心下移。面向低年级学生扎实开展入学适应性教育、专业认知教育与职业生涯规划教育，持续深化访企拓岗专项行动，推进实习就业一体化建设，切实提升学生就业质量。三是在学生日常管理、心理健康教育及困难学生帮扶工作上，要牢固树立底线思维，严格落实“一人一档、一人一策、一人一帮”帮扶机制，加强多方联动协作，做好学生家校常态化沟通、重点学生跟踪帮扶等工作，全方位做实做细学生教育管理服务。
交流环节，与会教师结合自身岗位职责与近期工作实际，围绕学生心理健康教育、特殊困难学生精准帮扶等重点工作，分享成熟经验做法，深入剖析当前工作中存在的难点、堵点问题，并针对性提出下一步工作计划与改进思路。
此次专题推进会进一步统一了全院学生工作队伍的思想认识，明晰了现阶段学生工作的重点任务与发力方向，有效凝聚了全员育人、全程育人、全方位育人的工作合力。下一步，化学与环境学院将持续优化协同育人工作机制，深化辅导员、班主任队伍联动育人效能，不断夯实学生工作基础、提升育人工作质量，为学院高质量人才培养和学生全面成长成才提供坚实有力的保障。
撰稿：寇静媛 审核：程国栋
