为持续推进课程教学改革，加强课程内涵建设，提高人才培养质量，按照学校学院年度目标任务工作安排，近日，我院制药工程系组织开展了课堂教学创新观摩活动，本次聚焦专业核心课程《制药工程设备与车间设计》，由青年教师闫超咸主讲，系内全体无课教师参与了观摩与研讨。
本次授课内容为第六章《制药反应设备》第二节《反应器基础》。该章节概念多、工程关联性强，是学生理解各类制药反应设备选型与工艺设计的重要基础。课堂上，闫超咸老师立足制药行业GMP规范与工程教育认证要求，依托AI辅助教学梳理知识框架、生成对比示意图，穿插反应器内部流场、间歇反应操作实景视频进行直观演示；围绕反应器分类、基本结构、操作特点、性能参数等核心知识点，结合制药生产工程案例，设置课堂提问、分组讨论等环节开展实时互动交流，将抽象的反应原理可视化、工程化，引导学生主动思考反应器选型与工艺匹配逻辑，着力培育学生工程思维。整堂课信息技术融合自然，课堂氛围活跃，充分展现AI赋能下的课堂创新实践。
观摩结束后，与会教师开展集中研讨。大家围绕本节内容的教学设计、AI工具与教学视频的合理运用、课堂互动的有效性、难点内容讲授方式等方面交流看法，对本节课AI融入课堂的创新亮点给予肯定，并就课程资源优化、信息化教学常态化落地、对标工程认证要求等提出了意见建议。
此次教学创新观摩活动，搭建了系内教师互学互鉴、研教共进的交流平台，有效发挥示范引领作用。下一步，制药工程系将持续深耕课堂教学改革，积极探索AI与专业课程深度融合路径，扎实推进课程内涵建设，不断打磨核心课程，聚力提升课堂教学质量，助力专业人才培养质量稳步提升。
撰稿/杨凌鉴 初审/黄婷 终审/袁光辉
