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实验教学中心大型仪器
  XRD射线衍原子吸收荧光光度计 纳米粒度及Zeta电位分析仪 傅里叶红外光谱仪 气相色谱质谱联用仪 比表面积吸附仪 布鲁克红外光谱仪 离子色谱仪 岛津高效液相色谱仪
发表时间:2024年11月07日
我院在第二届全国大学生化妆品创新大赛中喜获佳绩
2024年11月1日,第二届全国大学生化妆品创新大赛决赛在北京工商大学良乡校区隆重举行。本次大赛是在教育部轻工类教学指导委员会的指导下,由中国日用化工协会和北京工商大学共同主办的全国性大学生化妆品大赛,以“创新驱动美妆进步,青春助力梦想腾飞”为主题,旨在聚焦化妆品行业发展趋势,展示在校学生的最新科技创新成果与综合创新能力,促进化妆品相关专业和学科创新创业教育改革,加快培养化妆品领域的高水平
发表时间:2024年11月07日
我院制药工程系召开2025届学生专业实习动员大会
为深入贯彻学院关于本科专业实习(实训)管理办法的精神,确保制药工程系专业实习工作的顺利进行,进一步提升学生的实践能力和创新精神。2024年10月18日,化学与环境学院制药工程系在1205教室召开了2025届学生专业实习动员大会。 首先,系主任黄九林老师向同学们解读了《化学与环境学院本科专业实习(实训)管理办法》的主要内容,说明了专业实习作为人才培养方案的重要组成部分,对学生实践能力和创新能力培养
发表时间:2024年10月21日
资源化学与工程虚拟仿真实验教学中心
建立时间 2016年 管理单位 化学与环境学院 实验室编号 030003 可容纳人数 30 面积 60m2 设备台件数 31 实验室简介 资源化学与工程虚拟仿真实验教学中心主要承担着化学工程与工艺、制药工程、化妆品技术与工程、材料化学、应用化学等专业化工原理仿真实验、工程CAD制图、计算机仿真技术等课程实验实训教学,使学生掌握化工单元基本原理、化工过程中基本操作、化工和制药涉及的工艺技术。 主要
发表时间:2024年11月07日
我院教师参加2024皮肤科学与化妆品技术国际论坛
2024年10月11日至12日,我院郑智博、张芳老师受邀参加了由广东省化妆品学会举办的“2024皮肤科学与化妆品技术国际论坛”。 本次论坛以“创新驱动新质生产力”为主题,设有1个主论坛、12个分论坛。议题围绕着行业关注的政策法规、毒理安全检测、皮肤科学、创新原料、生物技术、特色植物资源、精准护肤、肌肤健康生态、品牌构建、产业可持续发展趋势等话题展开。本次论坛旨在为行业内人士提供一个学术交流的平台
发表时间:2024年11月08日
制药工程系开展课程教学“磨课”活动
为积极响应学校本科教育教学审核评估工作安排,全面提升教师课堂教学水平,制药工程系于2024年10月21日-10月28日全面开展了课程教学“磨课”活动。学院教学督导张芯老师和制药工程系的全体任课教师参加了本次活动,活动通过互相听课评课和集体说课等多种形式进行。 活动中,老师们精心准备教学内容,巧妙设计教学环节,充分利用多媒体教学手段,将理论知识与实践操作紧密结合,通过提问、讨论等多种形式激发学生
发表时间:2024年10月30日
制药工程系开展“说专业、说课程”活动 ——化学与环境学院“八说”系列...
为深入贯彻教育教学审核评估工作精神,进一步提升教师教学能力和人才培养质量,我院制药工程系于10月21日下午,在1221办公室开展本学期第二次“说专业、说课程”活动。 针对首次“说专业”过程中发现的问题或不足,专业负责人黄九林老师有针对性地介绍了制药工程专业的办学历史、专业定位、培养目标、毕业要求、课程设置、教研和科研成果,并谈了今后专业建设的思路。各位授课教师分别介绍了自己授课程教学目标与毕业
发表时间:2024年10月23日
关于《安康学院本科教育教学审核评估自评报告》的公示
发表时间:2024年11月08日
学生实验
学生做红外压片实验 学生做有机化学实验 学生做仪器分析实验 学生做仪器分析实验 学生做有机回流实验 学生做毕业论文实验  
发表时间:2024年10月13日
秦巴中药资源开发与应用创新团队
团队介绍 秦巴中药资源开发与应用创新团队拥有一支科研能力强、业务素质高的科研团队,其中教授1人、副教授2人、博士6人。近五年来,团队获陕西高等学校科学技术奖三等奖1项,安康市科学技术一等奖3项、二等奖4项,陕西省科技创新大赛三等奖1项,获安康市青年科技奖1项;1人入选陕西省“特支计划”区域发展人才。近五年获批各级项目30余项,总经费500余万元,在Industrial Crops
发表时间:2024年11月07日
应用化学系开展课程教学“磨课”活动
为积极响应学校本科教育教学审核评估工作安排,全面提升教师课堂教学水平,应用化学系于2024年10月21日-10月28日全面开展了课程教学“磨课”活动。学院教学督导张芯老师和应用化学系教师参加了本次活动,活动通过互相听课评课和集体说课等多种形式进行。 活动中,老师们在教学设计,教学内容,教学方法,教学态度,教学基本功,教学效果和教学材料进行了深入分析和领悟。此外,充分利用多媒体教学手段,将理论知识
发表时间:2024年10月31日
安康市纳米新材料工程技术研究中心
发表时间:2024年11月08日
界面多孔材料陕西省高等学校重点实验室
发表时间:2024年11月08日
先进储能材料与电池技术未来产业创新研究院
发表时间:2024年11月08日
陕西省富硒食品质量监督检验中心
发表时间:2024年11月08日
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